迪尔纳

回复 杜留 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础🥠🚲🧂🍜，开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🍳🦑♍️。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂🚇🚤🛐，还开辟了丰富多彩的第二课堂📞😝😪。后者包括⏱🚘🈚️📴：（1）思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习🍄❌，引导学生听党话🥦🆕🗡♎️、感党恩🌅🥮🕐、跟党走⌨️🥦🍬。（2）任课教师组织网球社日常训练🔐🚓🕥、志愿服务等活动🥪😥❣️，推动网球文化🥣💒🐂🌎，以体育人🕌🥁⚔️，以文化人🐙🙍🍬🍌🕜。（3）教学团队组织网球沙龙🍾🎠🤲，以球会友🛣☸️、读书分享🥡🏸、拓展视野🥩🏗😧💟🥟、相互学习🌁🕢🕉⛸，促进成长🎡🌕🍜。

亚维尔多拉多

回复 梅里达 :相对于以往的体育题材剧🆚🏭🆚，《炽道》的一大优点是🌽👹⚱️🥏，将体育作用在了男女主的情感线发展上🔋🍿♌️🈹，而不是只聚焦于科普一项体育运动🎮💴🈂🥅👦，这样对观众更加友好🏤🗜🐤♓️🌭，也能让观众更信服两人的情感产生🍆🕰🆔🍹。

居泽洛夫

回复 恩波利 :在英格兰2-2战平西班牙的友谊赛中🆖🏎😶♋️🕝，最有目共睹的无疑是瓦尔蒂进球之后的庆贺举措🖲🏹，他的队友也配合他一同玩起了运动应战🌞㊗🔞🕎。 这个进球对瓦尔蒂很重要🐬🍻📟🌷👊，这是他9月10号以来的第一个进